Zu Besuch bei Sharon Davison in Williston (VT)/USA. Welche Rolle können digitale Medien in der Bildung von Kindern spielen? Was sind nützliche Tools? Was belastet…
Tagged Qualitätsentwicklung
Erziehungs- und Bildungspartnerschaft: Ein Mythos?
Einigkeit über die Notwendigkeit einer Zusammenarbeit zwischen Familien und pädagogischen Fachkräften Das vielfach propagierte Ideal der Erziehungs- und Bildungspartnerschaft erscheint aber nicht nur unrealistisch, sondern…
Index für Inklusion – ein Instrument zur Organisationsentwicklung in Kindertageseinrichtungen
Überarbeitete Neufassung Index für Inklusion in Kindertageseinrichtungen erschienen Instrument zur Umsetzung von Inklusion Strategie Fragen statt festgelegter Standards, Sensibilisieren statt Messen Inklusion ist ein abstrakter…
Smart Documentation
Die Dokumentation von Bildungsprozessen ist eine Kernaufgabe einer professionellen Frühpädagogik. Sie ermöglicht es, Denken und Lernen von Kindern bewusst und sichtbar zu machen. Wichtige Adressaten der…
Eine App zur Bildungsdokumentation?
Was macht ein Kind eigentlich den ganzen Tag in der Kita? Essen und spielen? Malen und bauen? Sandkuchen backen und Papierflieger basteln? Die einfach Antwort…
Natur als Ort informeller Bildung
Bildungsorte stehen in diesem Semester im Mittelpunkt einer meiner Lehrveranstaltungen. Dies sind meist abstrakte „Orte“, wie Familie oder Medien. Nun jedoch hatten wir Gelegenheit, den…
Das Kind im Mittelpunkt? Hindernisse für die Konzentration auf die Kinder im pädagogischen Alltag
Das soll „Kind im Mittelpunkt“ stehen – eine Binsenweisheit der Pädagogik (3,75 Mio. Treffer bei Google). Doch wie gelingt es in Kindertageseinrichtungen wirklich, sich ganz…
Essen in Kitas – Studie der Bertelsmann-Stiftung irreführend
Mit dem Ausbau der Kindertagesbetreuung (mehr Ganztagsangebote, Ausbau der Betreuung für Unter-Dreijährige) nimmt der Anteil der Kinder zu, die in der Kita zu Mittag essen.…
Wilma fragt nach – Erfahrungen mit Forschungsmethoden
Wilmas Tutorials bekommen einen neuen Ableger: In der Video-Serie „Wilma fragt nach“ werden Studierenden zu ihren Erfahrungen befragt. Die ersten beiden Videos beziehen sich auf…
Let’s Learn: Video-Tutorials für Studierende von Studierenden (und Lehrenden)
Im Laufe des Studiums stehen Studierende vor der Aufgabe, verschiedene Lern- und Arbeitstechniken, Methoden und Computer-Anwendungen zu nutzen. Insbesondere der kompetente Umgang mit dem Computer…