Eine neugierige, forschende und experimentierende Grundhaltung von Lernenden und Lehrenden ist der Motor sinnerfüllter und nachhaltiger Lernprozesse. Aufbauend auf diesem Gedanken sind meine Veranstaltungen in diesem Sommersemester gestaltet:

• Familie: Leitbilder guter Kindheit und ihre Bedeutung für professionelles pädagogisches Handeln
• Qualitätsentwicklung und -management: Konzepte inklusiver Qualität in der Frühpädagogik
• Leitung und Verwaltung: Inklusive Organisationsentwicklung (beg-)leiten
• Praxisprojekt: Die eigene Berufspraxis erforschen und Entwickeln – Handlungsforschung in der Frühpädagigik

Hier finden Sie – quer zu den Inhalten der Lehrveranstaltungen – Instrumente und Hinweise zu Lern- und Arbeitstechniken.